疫情之下開啟了各式各樣的視訊課程
即使現在
已經恢復正常的實體課
打開網路
琳瑯滿目的課程依舊在我們生活之中
但也是因為這樣
即便在家
我們也能找到讓人耳目一新
歎為觀止的學習方式
今天要分享的「魔數MONTHLY」就是這樣的學習平台
這次我要分享的課程
是「魔數MONTHLY」入門學習組的「時鐘」課
屬於108課綱小一「幾點鐘」的課程
以
1.了解鐘錶的特點
2.知道幾點幾分
3.了解時刻的順序 為學習目標
「魔數MONTHLY」是由韓國人研發的教學系統
由就讀哈佛的創辦人
與400位亞洲數學老師所共同研發
是一套集結多國使用的幼教與小學數學教材系統
非常適合4~12歲的孩子
在內容上
也很符合台灣的108課綱
廠商分享時
只能隱約的了解充滿質感的木質教具及教本
但無法看到完整的教材內容
以及課程教學方式
一切都很未知
其實很猶豫要不要體驗
但負責說明教材給我認識的可愛妹妹
讓我們一定要試試課程
肯定會發現「魔數MONTHLY」的有趣
然後就有了這個美好的課程體驗
真的是很感謝
也是因此我們才能認識這麼優質的教材
在影片課程或是線上課程
我個人會特別注意 1.老師及說明內容 2.時間
不得不說
在幼兒或國小階段
要能盯著螢幕專心
真的不是容易的事
如果老師只是隔著螢幕照本宣科
孩子真的很容易恍神
❤︎老師與說明內容❤︎
在「魔數MONTHLY」入門的時鐘課程
主題其實並不困難
但因為是影片課程
無法現場互動
老師的口條清晰以及語速
還有對內容的說明方式
對幼兒來說格外重要
不然，就會一直聽到
「媽媽，老師在說什麼？」這樣的問題了！
阿仁老師在這部分的掌握真的很不錯
Mimi很喜歡！也覺得很有趣！
常常說「什麼時候要再上時鐘課」
❤︎時間❤︎
以15~20分鐘左右為一節課
2節課為一堂小概念的方式
讓孩子能充分專心
我也覺得特別適合這階段的孩子
❤︎教材與教具❤︎
「魔數MONTHLY」課程的每個主題
以一本英文教本為教材及輔助主題教具
雖然是英文教材
但內容其實很生活也不艱澀
老師也會中英搭配教學
爸爸媽媽完全不用有壓力
教具除了精美有質感
以實際操作方式
讓孩子能在做中學來完成
接下來就針對這次的課程來分享
❤︎時鐘課程❤︎
在時鐘課程裡
當然一定要好好認識時鐘的每一個部分
包含長針、短針、數字位置、長短線…
以及他們的特點
像是短針指的是幾點…
並以實際操作的方式
讓孩子慢慢找出時間
也在課程中
以找出時鐘正確與錯誤中
加深孩子對時鐘的認識
也會以描繪、貼貼紙、找找看圈圈看…等各種方式
來認識時鐘
進而來認識時間
在課程裡每節課最後
都會以小遊戲來結束
像是老師（或是爸爸媽媽）和孩子找時間大賽…
誰先轉到正確時間…等等
也都非常的有趣
孩子總是意猶未盡
教材也會有很多對時鐘或是時間的課外補充
像是日晷
讓孩子更廣泛地來認識時鐘
除了在課程中
隨時都能讓孩子轉出時間
或是看著家裡甚至是公共場合的時間
來做隨處的小遊戲
我們自己做了DIY的時鐘
也會在有空的時候
拿出教具來玩遊戲
看誰先翻到轉出的時間…
「魔數MONTHLY」的教材
魔數的教材分為
◼︎幼兒組 —入門學習組（適合4~7歲的孩子）
內容有: 數和運算、基礎加法和減法、各種形狀、立體空間和時鐘等
◼︎小學組 —扎實學習組 （適合6~8歲的孩子）
內容有: 數和運算、測量、三位數加法和減法、九九乘法、乘除概念、問題解決、各種形狀和時刻。
◼︎小學組 —進階學習組 （適合8~10歲的孩子）
內容有: 數和運算、測量、乘法與除法、重量、容積、分數與小數、問題解決等。
「魔數MONTHLY」以不同的主題來分課程
以不同的組別來分難易度
讓不同階段的孩子
能以自己的能力與喜好來學習
是特別適合孩子的學習方式
有系統、有組織的內容整理
以及分段漸進式的教學
都會讓孩子更加透徹
也更容易融會貫通
在實際操作的方式裡學習
孩子也能有更多機會嘗試解決問題
甚至發展問題
更能體現數學裡的素養
「魔數MONTHLY」
讓數學不在只是寫題本
而是更多有趣的遊戲
這樣的數學學習方式
怎麼能不有趣！！！
怎麼能不心動！！！
最後來分享一點點
上課及使用教具的影片吧！
❤︎❤︎❤︎Mrs. Alina艾莉娜太太❤︎❤︎❤︎
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